一人星期过后，按理说应该准备手术了，但医院通知，肾/源那边出了点问题，还得等几天。
这种含糊其词让苏进和谢家父女都有点惶恐，不过这种情况，除了继续等，他们也没甚么别的办法。
这一次，他没再像上次那样，很肯定地说是一人星期了。
在谢幼灵的坚持下，苏进只有早晨送她去上学，下午没有再接。
小学放学比大学早多了，谢幼灵的家离学校不算太远，她自己全部能走回去。
因此这段时间，小姑娘表现得甚是乖，每天放学，她就自己回家，先做完作业，再完成苏进给她布置的练手任务。
苏进发现，谢幼灵在这方面极具天赋。即便因年纪小，力气不够大，持续力不算太强，只是在她的有限范围内却做得极好。
一方面，她的手很快变得稳定起来，从一开始三张纸只能裁出一条合适的，到三分之一，到一半……一周的时间，她就能达到几乎所有纸条全部准确的程度——当然不是一次成型，多半还需要一到两次补刀。
另一方面，她的心性极好。这样的练习在一开始可能还会感觉比较新奇，但时间长了，又需要一贯保持专注力，其实很容易疲劳厌倦。只是谢幼灵却不一样。她年纪即便小，但却能保持极好的耐心与长时间的专注力。
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这才是一人文物修复师真正需要的天赋！
她做得好，苏进也不会吝惜夸奖。于是谢幼灵干劲更足了。
现在，苏进又给她安排了另一项练习。
两张用浆糊粘连在一起的纸，用水把它们浸湿后，一点点揭开，需要保证指定那张纸的完整无缺——破一人洞都算失败。
谢幼灵对这个新的练习也很感兴趣，她笑嘻嘻地说："似乎打游戏啊，闯过一关，还有下一关！倘若有积分就好了，还可以升级！"
苏进脑中灵光一闪，似乎联想到了甚么一样。
第二天，他找到了郭天，让他帮忙设计一人游戏。
郭天是计算机专业的学生，在入校之前就有了不错的基础，已经能够自编一些程序了。
而且，他虽然对方劲松意见大得很，但那只是特殊情况。大部分时候，他都开朗得有点自来熟的感觉，跟同学以及学姐学长的关系都甚是好，从他们手上学到不少东西。
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苏进设想的是个手机游戏，就跟谢幼灵说的那样，有积分和通关的制度。
他先录一段视频，能让别人照着做。紧接着每次做完，都需要检查结果，根据结果确认这次练习得到的积分。
积分累积到一定程度可以升级，同一时间进入新的关卡。
郭天一听此物设想就兴奋起来了，他连声说："有点意思，你打算让人练习甚么东西？"
苏进笑着说："一个长辈家有个小姑娘，在跟着我做些许手工，我觉得这样的游戏会让她的积极性更高一点……"
郭天觉着此物游戏的确能做，因此苏进先录了五个视频给他，第一个视频就是裁纸，第二个是揭纸，剩下三个也都是类似这样的基础训练。
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